نویسنده = %D8%AF%DA%A9%D8%AA%D8%B1 %D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF %D8%AF%DA%A9%D8%AA%D8%B1 %D8%AD%D8%A7%D8%AA%D9%85%DB%8C
اثربخشی آموزش راهبردهای نظم جویی فرآیندی هیجان در کنترل خشم و کاهش تکانشگری نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک

دوره 1، شماره 2، مهر 1397، صفحه 97-110

سجاد ناصری نیا؛ محمد مهدی سهرابی فرد؛ دکتر محمد دکتر حاتمی؛ آذر صمدی فر